Imersão e interação com RA

A RA incorpora objetos virtuais no contexto físico usando a interface do ambiente real com o apoio da tecnologia. Desta forma, podemos afirmar que a RA é caracterizada por combinar o mundo real e virtual; oferecer interação em tempo real e permitir a interação com todas as capacidades físicas do ambiente (em 3D).

A utilização em Matemática da tecnologia de RA permite explorar a criatividade dos alunos e torna os seus percursos de aprendizagem mais ricos e mais profundos, pois há uma motivação intrínseca sempre presente.

Praticamente qualquer atividade realizada em espaços físicos pode ser transportada para o espaço do ambiente virtual.

A integração de tecnologias de RA na sala de aula permite expandir os planos de aula dos professores e explorar novas formas de ensinar, de aprender e de avaliar.

A app 3DBear funciona em perfeita sintonia entre o professor e os alunos. Com bibliotecas ricas em objetos 3D, oferece inúmeras possibilidades de criação de ambientes imersivos em Matemática, envolvendo os alunos e capacitando-os como criadores e editores de narrativas digitais. A RA permite que os alunos construam os seus mundos virtuais de forma colaborativa através da realização dos seus projetos.

@3DBear

Escola Virtual, "ensinar a voar" com tecnologia!

O uso de tecnologias digitais na educação é essencial para aproximar professores e alunos, melhorando o relacionamento e a aprendizagem. Isto acontece quando o professor usa meios e plataformas tecnológicas que são conhecidas dos alunos, o que favorece o sucesso académico dos alunos.

As tecnologias digitais na educação tornaram-se indispensáveis para aperfeiçoar e melhorar a aprendizagem dos alunos e garantir a qualidade do ensino. Além de formar alunos mais competentes, promove o seu maior envolvimento no processo de aprendizagem e contribui para a excelência das escolas, fazendo com que se tornem uma referência entre pares. Ter a Escola Virtual como parceira neste ambiente de Educação 5.0 é uma mais-valia para tornar as aprendizagens dos nossos alunos mais ricas, objetivas e duradouras.

A Escola Virtual apresenta benefícios na aprendizagem dos alunos, pois oferece uma ampla variedade de recursos educativos e ferramentas digitais que ajudam a melhorar a qualidade do ensino, estimular o interesse dos alunos e aumenta o seu empenho e envolvimento nas tarefas escolares.

Escola Virtual

ScratchJr, ensinar a "voar" na programação.

O ScratchJr é uma excelente ferramenta de programação para crianças do 1º ciclo do ensino básico (entre os 6 e os 9 anos de idade), especialmente porque a sua interface é bastante amigável e fortemente visual. Para crianças pequenas, é importante começar com projetos simples e deixar que elas explorem e experimentem. Devemos dar-lhes instruções claras e permitir que elas “brinquem” com a plataforma antes de iniciar projetos mais complexos.

As crianças adoram personagens e histórias familiares, devemos usar estes elementos nos projetos ScratchJr. Por exemplo, crie uma narrativa ou um jogo com personagens de desenhos animados conhecidos ou uma história sobre um animal de estimação.

Devemos ensinar conceitos básicos de programação, como loops, condicionais e variáveis, de forma lúdica e divertida. Por exemplo, mostrar como usar uma condição para fazer um personagem mover-se de uma forma específica ou como criar uma variável para contar pontos num jogo.

Promover o trabalho em grupo é uma ótima maneira de promover a colaboração e a partilha com os pares. Podemos dividir os alunos em grupos e dizer que trabalhem nos seus projetos juntos. Isto ajuda a aumentar a autoconfiança e a autoestima das crianças.

O ScratchJr é uma plataforma que permite que as crianças sejam criativas e criem projetos exclusivos. Devemos para isso, incentivá-los a pensar fora da caixa e a experimentar novas ideias.

Devemos deixas que as crianças explorem e experimentem a plataforma aos seus próprios ritmos. Incentivá-los a descobrir as respostas e soluções por conta própria, ao invés de simplesmente dar-lhes as respostas. Aprender por meio da prática é a melhor maneira de reforçar a aprendizagem.

O ScratchJr introduz os alunos ao pensamento computacional, que é a competência de resolver problemas usando habilidades de programação. Isto é importante, pois cada vez mais, existem profissões que exigem competências em tecnologia e programação.

O ScratchJr estimula a curiosidade e o interesse dos alunos pela tecnologia e programação. Além disso, ajuda a desenvolver competências como o pensamento crítico e resolução de problemas, o que pode ser aplicado nas outras áreas do saber.

Ângulos ao Ar Livre - Aprendizagem ativa na matemática

A aprendizagem ativa em matemática com medição de ângulos no exterior é uma abordagem eficaz para ajudar os alunos a compreenderem melhor conceitos geométricos e desenvolverem habilidades de resolução de problemas. 

Ao levar os alunos para um ambiente exterior à sala de aula convencional, onde eles possam medir e observar ângulos na natureza, como no jardim da escola, no recreio  ou no espaço aberto da escola ajuda os alunos a perceberem como os ângulos podem ser encontrados em localizações do mundo real.

Fornecemos aos alunos ferramentas de medição de ângulos, como transferidores, para que possam medir e recolher os ângulos enquanto estão no exterior através da captura feita com os seus smartphones (imagens ou vídeo). Isto ajuda a se familiarizarem com as ferramentas, a praticarem as suas habilidades de medição e a aumentarem a sua literacia digital.

Os alunos ao captarem o que estão a observar no mundo que os rodeia e ao identificarem os ângulos presentes nas suas ilustrações, ajuda-os a reforçar a compreensão de como os ângulos estão presentes em diferentes aspetos e formas na natureza.

Mais tarde, em sala de aula, os alunos são encorajados a discutirem as suas descobertas e representações e a partilharem os seus registos com a turma. Isto ajuda a promover a colaboração entre os alunos e a aprimorar as competências de comunicação.

Ao usarmos a tecnologia para aprimorar a aprendizagem dos alunos, como smartphones, mural interativo da turma, computador, jogos educativos e recursos de aprendizagem online ajuda a manter os alunos envolvidos e motivados na aprendizagem.

Ao implementarmos a aprendizagem ativa em matemática com medição de ângulos no exterior, os alunos têm uma oportunidade única de aplicar os conhecimentos aprendidos em sala de aula em situações do mundo real, além de desenvolverem competências de resolução de problemas e pensamento crítico.